Колледж Сан-Систо - San Sisto College

Колледж Сан-Систо Римско-католический средний колледж для девочек 7–12 классов, расположенный в Карина, пригород, расположенный в Юго-Восток Брисбен, Квинсленд, Австралия. Он выполнен в доминиканских традициях и обслуживает около 700 девушек.

Школа является филиалом сестер-доминиканок из Восточной Австралии и Соломоновых островов.[1]

Дома

Колледж Сан-Систо имеет система домов для содействия школьным соревнованиям и мероприятиям. В настоящее время в школе четыре дома, названные в честь влиятельных женщин Института Пресвятой Девы Марии:

В течение года проводится ряд важных внутренних мероприятий, включая карнавалы по легкой атлетике и плаванию, а также соревнования по исполнительскому искусству.

Школы

Колледж разделен на три школы:

Калеруега (7 и 8 классы)

Ключ - это символ школы Калеруэга. Ключ открывает двери. Обучение также «открывает двери» для новых идей и опыта, а значит, и для роста. Девочек, которые поступают в школу Caleruega, приглашают быть открытыми и с интересом учиться. Мальчик Доминик, который жил в Калеруэге, учился у своих родителей и учился у своего дяди, священника, в соседнем городе, когда он был ровесником девочек в школе Калеруега.

Fanjeaux (9 и 10 классы)

Подсолнечник - символ школы Fanjeaux. Подсолнечник быстрорастущий, яркий и приятный на вид. Девочек в школе Fanjeaux приглашают постигать жизнь с той же энергией и радостью, когда они начинают становиться женщинами. Подсолнечник также является отсылкой к Fanjeaux, потому что весной, если стоять на краю Fanjeaux, глядя вниз в долину в сторону Prouilhe, можно увидеть массу подсолнухов. Несомненно, Сент-Доминик наслаждался этим видом во многие сезоны, включая весну.

Болонья (11 и 12 классы)

Пара обуви - символ Болонской школы. Обувь говорит о путешествии. Девочек из Болонской школы приглашают поразмышлять о своем жизненном пути до сих пор и о том, куда они хотели бы, чтобы это путешествие привело их в будущем. Время, проведенное святым Домиником в Болонье, было временем, когда он пожинал плоды своей и других напряженной работы по «созданию» Ордена проповедников (доминиканцев) 171 и готовил Орден к будущим годам. Обувь также является отсылкой к тому факту, что Доминик на протяжении своей жизни преодолевал огромные расстояния пешком. Он решил сделать это, а не путешествовать верхом на лошади, потому что ходьба была единственным выбором, доступным обычному человеку, и он очень хотел «путешествовать» с такими людьми в их жизни.

Каждая школа имеет ярко выраженную индивидуальность, и ее направленность зависит от потребностей девочек в развитии.

Дополнительный спорт

[2]

Спортивные программы и программы HPE позволяют учащимся приобретать навыки, развивать уверенность и физическую форму, а также понимать ценности принадлежности к команде. Программы 7-10 классов направлены на развитие у учащихся осознания того, как вести здоровый образ жизни и способствовать эффективному использованию свободного времени. Это также путь для развития школьного духа.

Структура

Предлагается широкий выбор занятий спортом для удовлетворения всех потребностей и интересов студентов. Программа включает в себя многие традиционные виды спорта, такие как плавание, баскетбол, волейбол, нетбол, хоккей, футзал, футбол, сенсорный футбол, легкая атлетика, гимнастика и т. Д. Предмет «Здоровье и физическое воспитание» предлагается в качестве предмета в 7 и 8 классах и на факультативе. предмет в 9 и 10 классах. В 11 и 12 классах физическое воспитание предоставляется как авторитетный предмет, вносящий вклад в ОП.

Мероприятия включают:

• Легкая атлетика (легкая атлетика)

• AFL

• Баскетбол

• Крытый крикет

• Напрямик

• Хоккей

• Нетбол

• Футбол

• плавание

• Теннис

• Трогать

• Волейбол

• Спортивная аэробика

Представительский вид спорта:

• Район Литтон

• Композитный район

• Столичный Восток.

Обычно в них играют в рамках Спортивной ассоциации католических школьниц средней школы (CaSSSA).[нужна цитата ]) соревнования.

Внешкольная музыка

[3]

Колледж Сан-Систо предлагает студентам возможность участвовать в захватывающем разнообразии дополнительных программ и дополнительных занятий, связанных с музыкой.

Участие в музыкальных мероприятиях может принести человеку ряд преимуществ. Индивидуальное обучение музыке может помочь в развитии уверенности и чувства собственного достоинства в дополнение к развитию определенных навыков и техник, относящихся к изучаемому исполнительскому искусству. Студенты также получают уникальный способ понимания мира, в то же время развивая ценные способы самовыражения и общения.

Служба

Сервисная деятельность, например Rosies, Клуб домашних заданий St Brendan’s, Salvin Park, Центр устойчивого развития B4C, GALS и Trading Circle

• Поддержка семей беженцев

• Денежная поддержка траста сообщества Копананг

• Погружение напр. Камбоджа и Вьетнам

• Поддержка сбора средств для таких групп, как Каритас, Католическая миссия, Сент-Винсент де Поль и доминиканские общины.

• Социальные действия через поддержку таких групп, как «Группа социальной справедливости» и «Зеленые» и их различные проекты, межшкольные мероприятия по правосудию.

Рекомендации

  1. ^ "Сестры-доминиканки - Дом". www.opeast.org.au.
  2. ^ «Спорт». www.sansisto.qld.edu.au.
  3. ^ «Музыкальные программы». www.sansisto.qld.edu.au.

внешняя ссылка

Координаты: 27 ° 29′28 ″ ю.ш. 153 ° 05′27 ″ в.д. / 27,49 · 10 ° ю.ш. 153,0908 ° в. / -27.4910; 153.0908